Họ và tên: Nguyễn Phương Thanh
Chức vụ: Giảng viên
Di động: 0379077556
Email: thanhnp@tnu.edu.vn
Học vị: Thạc sĩ
Chức danh:
Địa chỉ:
Website: http://nguyen-phuong-thanh.tnu.edu.vn
Cán bộ, giảng viên cung cấp thông tin lý lịch sơ lược, quá trình đào tạo, quá trình công tác, thành tích khen thưởng của bản thân.
I. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC
Họ và tên: NGUYỄN PHƯƠNG THANH Giới tính: Nữ
Ngày, tháng, năm sinh: 19/9/1989 Nơi sinh: Yên Bái
Quê quán: Đông Ngạc – Từ Liêm – Hà Nội Dân tộc: Tày
Học vị cao nhất: Thạc sĩ Năm, nước nhận học vị: 2013, Việt Nam
Chức danh khoa học cao nhất: Năm bổ nhiệm:
Chức vụ (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu): Giảng viên
Đơn vị công tác (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu): Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai - Đại học Thái Nguyên
Chỗ ở riêng hoặc địa chỉ liên lạc: SN 74, đường Lưu Hữu Phước, phường Bắc Lệnh, thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai
Điện thoại liên hệ: 0789160134
Email: thanhnp@tnu.edu.vn
II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO
- Đại học:
Hệ đào tạo: Chính quy
Nơi đào tạo: Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân
Ngành học: Tiếng Anh
Nước đào tạo: Việt Nam Năm tốt nghiệp: 2011
- Sau đại học
Nơi đào tạo: Trường ĐH Leeds Metropolitan University (Liên kết đào tạo với Học Viện Tài Chính)
Ngành học: Tài Chính - Thương Mại Quốc Tế Năm cấp bằng: 2013
Tên luận văn: The relations between foreign direct investment and Vietnamese economic development
|
3. Ngoại ngữ: Tiếng Anh |
|
Mức độ sử dụng: C1 |
III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN
|
Thời gian |
Nơi công tác |
Công việc đảm nhiệm |
|
2013 - 2014 |
Khoa Ngoại ngữ - Tin học Trường Cao đẳng Cộng đồng Lào Cai |
Giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Tin học |
|
2014-2019 |
Khoa Ngoại ngữ - Tin học Trường Cao đẳng Sư Phạm Lào Cai |
Giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Tin học |
|
2019-nay |
Khoa Các Khoa Học Liên Ngành Phân Hiệu ĐH Thái Nguyên tại Lào Cai |
Giảng viên Khoa CKHLN |
IV. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
- Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia:
|
TT |
Tên đề tài nghiên cứu |
Năm bắt đầu/Năm hoàn thành |
Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường) |
Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
|
1 |
Thiết kế dạy học phần Tiếng Anh Tổng Hợp 2 cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực |
2015-2016 |
Cấp trường |
Chủ trì |
|
2 |
Thiết kế tài liệu hỗ trợ dạy học môn Khoa học lớp 5 bằng tiếng Anh (theo VNEN) |
2017-2018 |
Cấp trường |
Thành viên |
- Các công trình khoa học đã công bố: (tên công trình, năm công bố, nơi công bố…)
|
TT |
Tên công trình |
Năm công bố |
Tên tạp chí |
|
1 |
Dạy Ngoại ngữ theo định hướng phát triển năng lực người học cho SV năm 1 tại Phân hiệu ĐHTN tại Lào Cai thông qua hoạt động trải nghiệm |
2021 |
Tạp chí thiết bị giáo dục |
|
2 |
Phân tích diễn ngôn một số quảng cáo Nivea bằng tiếng Hán dựa vào mô hình phân tích diễn ngôn 3 chiều của Fairclough |
2022 |
Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài |
Cán bộ, giảng viên đưa thông tin giới thiệu về học phần (tên học phần, số tín chỉ ...) và học liệu điện tử chính thống cho từng học phần. Các tài liệu điện tử bao gồm file text (word, pdf...), file audio, file video.
Cán bộ, giảng viên đưa thông tin về các đề tài, dự án các cấp đã nghiệm thu hoặc đang được thực hiện
CÁC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐÃ THAM GIA
|
TT |
Tên đề tài nghiên cứu |
Năm bắt đầu/Năm hoàn thành |
Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường) |
Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
|
1 |
Thiết kế dạy học phần Tiếng Anh Tổng Hợp 2 cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực |
2015-2016 |
Cấp trường |
Chủ trì |
|
2 |
Thiết kế tài liệu hỗ trợ dạy học môn Khoa học lớp 5 bằng tiếng Anh (theo VNEN) |
2017-2018 |
Cấp trường |
Thành viên |
Cán bộ, giảng viên đưa thông tin về các bài báo khoa học đã được công bố trên các tạp chí, kỷ yếu hội nghị có mã số ISSN; các sách, giáo trình đã xuất bản tại các nhà xuất bản có mã số ISBN.
Các công trình khoa học đã công bố
|
TT |
Tên công trình |
Năm công bố |
Tên tạp chí |
|
1 |
Dạy Ngoại ngữ theo định hướng phát triển năng lực người học cho SV năm 1 tại Phân hiệu ĐHTN tại Lào Cai thông qua hoạt động trải nghiệm |
2021 |
Tạp chí thiết bị giáo dục |
|
2 |
Phân tích diễn ngôn một số quảng cáo Nivea bằng tiếng Hán dựa vào mô hình phân tích diễn ngôn 3 chiều của Fairclough |
2022 |
Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài |
Cán bộ, giảng viên đưa thông tin về đào tạo sinh viên, học viên:
- Hướng dẫn sinh viên tốt nghiệp
- Hướng dẫn học viên cao học
- Hướng dẫn nghiên cứu sinh
Cán bộ, giảng viên đưa các tài liệu điện tử tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học hoặc các tài liệu khoa học thú vị khác (của chính tác giả hoặc của tác giả khác).