Chuyên trang website cá nhân - Đại học Thái Nguyên
Nguyễn Thị Hồng Hạnh

Name: Nguyễn Thị Hồng Hạnh

Position:

Tel: 0916281276

Email: hanhnth@tnu.edu.vn

Degree: B1

Title: Main lecturer

Office Address: Group 31 - Kim Tan - Lao Cai

Website: http://nguyen-thi-hong-hanh.tnu.edu.vn

Cán bộ, giảng viên cung cấp thông tin lý lịch sơ lược, quá trình đào tạo, quá trình công tác, thành tích khen thưởng của bản thân. 

I. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC

Họ và tên: Nguyễn Thị Hồng Hạnh                                              Giới tính: Nữ

Ngày, tháng, năm sinh: 05/12/1976          Nơi sinh: Cam Đường, Lào Cai

Quê quán: Đồn Xá, Bình Lục, Hà Nam                 Dân tộc: Kinh

Học vị cao nhất: Thạc sĩ                             Năm, nước nhận học vị: 2017, Việt Nam

Chức danh khoa học cao nhất:                               Năm bổ nhiệm:

Chức vụ (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu): Giảng viên chính

Đơn vị công tác (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu): Khoa Các Khoa học liên ngành

Chỗ ở riêng hoặc địa chỉ liên lạc: Số nhà 148 đường Lê Đại Hành, Tổ 31, Phường Kim Tân, Thành phố Lào Cai

Điện thoại liên hệ:  CQ: 02143 859299        NR:                           DĐ:  0916281276

Fax:  02143 859299                                                        Email: hanhnth@tnu.edu.vn

II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO

1.Đại học

Hệ đào tạo: Chính quy;

Nơi đào tạo: Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2;

Ngành học: Toán - Tin;

Nước đào tạo: Việt Nam;

Năm tốt nghiệp: 1998;

2.Sau đại học

Thạc sĩ chuyên ngành: Quản lí Khoa học và Công nghệ;

Năm cấp bằng: 2017;

Nơi đào tạo: Học viện kĩ thuật quân sự

III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN

Thời gian

Nơi công tác

Công việc đảm nhiệm

 9/1998 đến 4/2019

Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai

Giảng viên

5/2019 đến nay

Phân hiệu ĐHTN tại Tỉnh Lào Cai

Giảng viên Chính

IV. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

1.Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia

TT

Tên đề tài nghiên cứu

Năm bắt đầu/Năm hoàn thành

Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)

Trách nhiệm tham gia trong đề tài

1

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo mô hình trường học mới VNEN ở các trường tiểu học TP Lào Cai – 9/2013

9/2012-6/2013

Đề tài cấp trường

Thành viên

2

Thiết kế bài giảng điện tử học phần “Phương pháp làm quen với toán” dạy học cho SV  CĐSP ngành GDMN ở trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai – 9/2014

9/2013-6/2014

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài

3

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào thiết kế một số bài học phần Phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,  môn Toán 2

9/2014-6/2015

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài

4

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng sư phạm Lào Cai – 9/2015

9/2016-6/2017

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài

5

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán theo mô hình trường học mới Việt nam (VNEN) ở lớp 6 các trường THCS TPLC

9/2018-6/2019

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài    

6

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương số Nguyên- môn Toán lớp 6- trường THCS TP Lào Cai

9/2020-6/2021

Đề tài cấp cơ sở

Chủ nhiệm đề tài    

7

Nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập về số tự nhiên, số nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 phù hợp với học sinh lớp 6 tỉnh Lào Cai.

9/2021-6/2022

Đề tài cấp cơ sở

Thành viên

8

Dạy học các yếu tố thống kê theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 phù hợp với học sinh lớp 3 tỉnh Lào Cai

9/2022-6/2023

Đề tài cấp cơ sở

Thành viên

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Các công trình khoa học đã công bố

TT

Tên công trình

Năm công bố

Tên tạp chí

1

Đổi mới, nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ QLGD - yếu tố quyết định để “chuẩn hóa” đội ngũ cán bộ

2017

 

Tạp chí bảo hộ lao

 

2

Bồi dưỡng cán bộ quản lí đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

2017

 

Kỷ yếu tóm tắt hội thảo quốc tế - nâng cao chất lượng công tác BD GV đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục – ĐHSPHN 2

3

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TẠI LÀO CAI

2016

Tạp chí bảo hộ lao

 

4

Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Lào Cai

2017

 

Tạp chí bảo hộ lao động

 

5

Quan điểm mới về đổi mới đào tạo, BD GV đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục hiện nay

2018

 

Tạp chí quản lí giáo dục 

 

6

Stem education and the application at high schools in Lao Cai city - Kỷ yếu hội thảo quốc tế đổi mới trong đào tạo GV với chủ đề “I Am Stem”

2029

NXB Đại học Thái Nguyên

7

XÂY DỰNG BÀI TẬP TOÁN SỐ NGUYÊN ÂM, SỐ NGUYÊN DƯƠNG VÀ TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN ĐỂ HÌNH THÀNH NỘI DUNG DẠY HỌC THEO YÊU CẦU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

2020

Tạp chí Giáo dục và Xã hội

8

MỘT SỐ QUAN ĐIỂM VẬN DỤNG TOÁN CAO CẤP VÀO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC

2021

Tạp chí Giáo dục và Xã hội

9

DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ THỐNG KÊ NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC

THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

2021

Tạp chí Giáo dục và Xã hội

10

“Hình thành kĩ năng dạy học môn Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Khoa Sư phạm - phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai”

2021

Tạp chí quản lí giáo dục 

 

11

Vai trò của trí thức trẻ Việt Nam trong kỷ nguyên 4.0

2022

Tạp chí quản lí giáo dục 

12

Một số biện pháp nhằm gây hứng thú học Toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Pom Hán thành Phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

2022

Tạp chí quản lí giáo dục 

13

Nghiên cứu nguyên nhân dẫn đến những sai lầm khi giải toán có lời văn môn Toán lớp 3 trường TH Pom Hán thành phố Lào Cai

2022

Tạp chí quản lí giáo dục 

14

Hình thành KN dạy học môn Toán cho SV ngành GDTH.

2022

Tạp chí quản lí giáo dục 

15

Chuyển đổi số trong đào tạo giáo viên tiểu học ở Phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai đáp ứng công cuộc đổi mới giáo dục trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay

2023

Tạp chí quản lí giáo dục 

16

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN TIỂU HỌC

2022

Sách - NXB Đại học Thái Nguyên

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cán bộ, giảng viên đưa thông tin giới thiệu về học phần (tên học phần, số tín chỉ ...) và học liệu điện tử chính thống cho từng học phần. Các tài liệu điện tử bao gồm file text (word, pdf...), file audio, file video.

Go back

Cán bộ, giảng viên đưa thông tin về các đề tài, dự án các cấp đã nghiệm thu hoặc đang được thực hiện

Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia

 

TT

Tên đề tài nghiên cứu

Năm bắt đầu/Năm hoàn thành

Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)

Trách nhiệm tham gia trong đề tài

1

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo mô hình trường học mới VNEN ở các trường tiểu học TP Lào Cai – 9/2013

9/2012-6/2013

Đề tài cấp trường

Thành viên

2

Thiết kế bài giảng điện tử học phần “Phương pháp làm quen với toán” dạy học cho SV  CĐSP ngành GDMN ở trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai – 9/2014

9/2013-6/2014

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài

3

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào thiết kế một số bài học phần Phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,  môn Toán 2

9/2014-6/2015

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài

4

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng sư phạm Lào Cai – 9/2015

9/2016-6/2017

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài

5

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Chương II - Số nguyên - môn Toán theo mô hình trường học mới Việt nam (VNEN) ở lớp 6 các trường THCS TPLC

9/2017-6/2018

Đề tài cấp trường

Chủ nhiệm đề tài

6

Nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập về số tự nhiên, số nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 phù hợp với học sinh lớp 6 tỉnh Lào Cai 9/2021-6/2022 Đề cấp cơ sở Thành viên

 

Cán bộ, giảng viên đưa thông tin về các bài báo khoa học đã được công bố trên các tạp chí, kỷ yếu hội nghị có mã số ISSN; các sách, giáo trình đã xuất bản tại các nhà xuất bản có mã số ISBN.

Các công trình khoa học đã công bố

TT

Tên công trình

Năm công bố

Tên tạp chí

1

Đổi mới, nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ QLGD - yếu tố quyết định để “chuẩn hóa” đội ngũ cán bộ

2017

 

Tạp chí bảo hộ lao

 

2

Bồi dưỡng cán bộ quản lí đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

 

2017

 

Kỷ yếu tóm tắt hội thảo quốc tế - nâng cao chất lượng công tác BD GV đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục – ĐHSPHN 2

3

Giáo dục đào tạo nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Lào Cai

2017

 

Tạp chí bảo hộ lao động

 

4

Quan điểm mới về đổi mới đào tạo, BD GV đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục hiện nay

2018

 

Tạp chí quản lí giáo dục 

 

5

Stem education and the application at high schools in Lao Cai city - Kỷ yếu hội thảo quốc tế đổi mới trong đào tạo GV với chủ đề “I Am Stem”

2020

NXB Đại học Thái Nguyên

6

Nét độc đáo trong trang trí đồ Đồng Đông Sơn

2021

Tạp chí giáo dục và Thời đại

7

XÂY DỰNG BÀI TẬP TOÁN SỐ NGUYÊN ÂM, SỐ NGUYÊN DƯƠNG VÀ TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN ĐỂ HÌNH THÀNH NỘI DUNG DẠY HỌC THEO YÊU CẦU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA NGƯỜI HỌC

2022

Tạp chí giáo dục và Thời đại

8

Dạy học các yếu tố thống kê nhằm nâng cao thực hiện phép tính cho học sinh Tiểu học

2022

Tạp chí giáo dục và Thời đại

 

Cán bộ, giảng viên đưa thông tin về đào tạo sinh viên, học viên:

    - Hướng dẫn sinh viên tốt nghiệp

    - Hướng dẫn học viên cao học

    - Hướng dẫn nghiên cứu sinh

Giảng dạy các học phần:

1. Cơ sở lí thuyết tập và logic Toán - 2 TC

2. Nhập môn logic - 2TC

3. Bài tập phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi toán Tiểu học - 3 TC

4. Thực hành giải toán tiểu học - 2 TC

5. Ứng dụng CNTT trong giảng dạy Mầm non - 2 TC

6. Ứng dụng CNTT trong giảng dạy Tiểu học 3 TC

7. Các tập hợp số - 2 TC

8. Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán - 3 TC

9. Toán học cơ sở - 3 TC

 

Cán bộ, giảng viên đưa các tài liệu điện tử tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học hoặc các tài liệu khoa học thú vị khác (của chính tác giả hoặc của tác giả khác).

Go back